【讀書心得】惡童

書名：惡童(INTET)

作者：Janne Teller

譯者：吳岫穎

出版：聯經

出版年：2013年(初版)

ISBN：978-957-08-4203-6

我的分類：驚悚

距離上一次寫讀書心得，已經是18個月前的事耶。這段時間明明就有看一些書，只是都懶得寫罷了。「惡童」這本書是在2013年底讀的，讀完的後的最大心得是：要讓一個人痛苦，就奪走他所擁有最有意義的「東西」。真是邪念啊…

七年級的青少年皮爾‧安東對著其他青少年說：「這一切都是了無意義…」

只因皮爾‧安東不斷地對他們挑釁著，意義是不存在的！其他的青少年同儕面對這位逃學、叛逆的傢伙，開始害怕，於是青少年們急於想證明「一定有『有意義』的東西！」他們開始蒐集「有意義的東西」，並且把「意義」堆起來。

然後，作者透過「奧納絲」這個角色鋪陳一段段每個人身上具有意義的「物品」的故事，以及「執行取得」同儕所擁有的意義的故事。這些都是我覺得很驚悚的故事…(喔，對了，這是寫給青少年看的故事！)

第一階段蒐集到的「意義」，很簡單、很一般般：

對愛麗絲有意義的東西：洋娃娃、其被狗咬斷的頭、和擺放它的箱子。

對虔誠凱恩有意義的東西：有缺頁的讚美詩集。

對麗卡奧素拉有意義的東西：有缺角的粉紅色珍珠梳子。

對顏約翰有意義的東西：無法播放的披頭四卡帶。

挨家挨戶蒐集有意義的「東西」……

截至目前為止，所堆疊出「意義高塔」似乎不夠壯觀，不足以向皮爾‧安東證明：「喏，有意義的玩意兒可是非常多的！」於是大夥開始蒐集每個人身上具有意義的東西。貢獻出意義的人，可以要求其他人貢獻出指定物品，並且所有人抽籤輪流「執行取得」意義……

對丹尼斯有意義的東西：龍與地下城叢書。

對賽巴斯蒂安有意義的東西：釣魚竿。

對李察有意義的東西：黑色足球。

對勞拉有意義的東西：非洲鸚鵡耳環。

對奧納絲(小說中第一人稱)有意義的東西：涼鞋。

對潔妲有意義的東西：名叫小奧斯卡的倉鼠。

對麥肯有意義的東西：天文望遠鏡。

對費德烈有意義的東西：國旗。

對維納爾有意義的東西：日記。

對李安娜有意義的東西：領養證書。

對英格麗有意義的東西：柺杖。

對亨利有意義的東西：泡在福馬林裡的蛇。

對奧拉有意義的東西：拳擊手套。

對愛麗絲有意義的東西之二：她已去世的弟弟(的屍體及其棺木)。

對麗卡奧素拉有意義的東西之二：她的頭髮。

對胡賽恩有意義的東西：祈禱毯

對漢斯有意義的東西：黃色的腳踏車。

對蘇菲雅有意義的東西：貞操。

對虔誠凱恩有意義的東西之二：刻有耶穌像的十字架(家中或教堂裡很大的那種)。

對愛麗絲有意義的東西之三：愛犬灰姑娘的頭。

對顏約翰有意義的東西之二：他那彈吉他的手指。

看到這麼多的意義，不難想像，這個堆出「意義高塔」、證明這世界一定具有意義的行動，已經失控，並且已經超越了「東西」的範疇。有人執行了取得具有高度意義的「貞操」、有人執行了不知道具備什麼意義的「一隻狗的項上狗頭」、有人執行了具有彈吉他意義的「一根手指頭」…這實在是驚悚啊！而且別忘了，是七年級(大約是13歲)的青少年在玩這種取得意義的遊戲。

而當所有「失去意義」的青少年都感受到「失去」的不悅、悲傷、或痛楚時，他們開始用盡心機，想要別人也嚐嚐「失去意義」的感覺。有種復仇意味的火焰開始燃燒。

這群青少年堆出了意義的高塔之後，他們最終能證明的不多。對皮爾‧安東而言，他不在乎這座高塔，自然對它不產生任何意義。反而是這群青少年貢獻出對他們具有意義的「東西」，所以他們在乎極了！而這也成就了幾個人生的命題：只有你自己才知道對自己最有意義的「東西」是什麼，每個人都不同；失去所擁有的「意義」會讓人難過、悲傷、甚至仇恨；以及另一個比較驚悚的命題，要讓一個人痛苦，就奪走他所擁有最有意義的東西。

所以，才會有「不要跟『意義』開玩笑」的結論啊！

儘管這本小說原是寫給青少年的讀物，但在某些國家被禁售，而在某些國家把它列為課外教材。我個人認為，這本書的內容不適合台灣青少年，並且須加註警語。一方面是青少年的心智程度是否能理解從「負面表述」的內涵？另一方面，是否有老師、家長、長輩等心智成熟的人參與討論，協助青少年從中習得正面的意涵？我對這兩個問號的看法是否定的。